13. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Расположи синонимы в каждой строке по степени уменьшения признака. Порядок укажи цифрами: □ метель, □ ветер, □ буран; □ лететь, □ бежать, □ мчаться; □ маленький, □ крохотный, □ микроскопический.

В первой строке слово «метель» не является синонимом слов «ветер» и «буран» в точном значении: метель — это сильный ветер со снегом. Поэтому ряд по степени усиления можно расположить так: ветер, метель, буран.

Во второй строке слова обозначают движение с возрастающей скоростью: бежать, лететь, мчаться. В третьей — уменьшение размера: маленький, крохотный, микроскопический.

Вписать цифры в исходные позиции:

• метель — 2, ветер — 1, буран — 3;
• лететь — 2, бежать — 1, мчаться — 3;
• маленький — 1, крохотный — 2, микроскопический — 3.