130. Прочитайте. Озаглавьте текст. «Ну и славные были зайчата! Эдакие мохнатые шарики! Уши¹ врозь, глаза коричневые, большие. А лапки мягкие-мягкие — будто зайчата в валеночках ходят». Е. Чарушин. Определите, какой это текст: описание или повествование. В каком предложении выражена основная мысль и дана оценка зайчатам? Какими правилами можно объяснить правописание выделенных орфограмм? Запишите заголовок и текст. Проверьте себя.

Заголовок: «Славные зайчата».

Это текст-описание: автор перечисляет признаки зайчат — их ушки, глаза и лапки.

Основная мысль и оценка выражены в первом предложении: «Ну и славные были зайчата!»

В тексте заметны следующие орфограммы: мягкие-мягкие — повтор слова пишется через дефис; коричневые — безударную гласную в корне можно проверить словом коричневый с ударением на первом слоге; зайчата — сочетание ча пишется с буквой а; в слове валеночках после ч пишется а, так как ч всегда мягкая. На фотографии выделение конкретных орфограмм неразличимо, поэтому перечислены правила для заметных слов текста.

Славные зайчата

Ну и славные были зайчата! Эдакие мохнатые шарики! Уши врозь, глаза коричневые, большие. А лапки мягкие-мягкие — будто зайчата в валеночках ходят.

Е. Чарушин