130. Прочитайте. Озаглавьте текст. «Ну и славные были зайчата! Этакіе мохнатые шарики! Уши¹ врозь, глаза коричневые, большие. А лапки мягкие-мягкие — будто зайчата в валеночках ходят». Е. Чарушин. Определите, какой это текст: описание или повествование. В каком предложении выражена основная мысль и дана оценка зайчатам? Какими правилами можно объяснить правописание выделенных орфограмм? Запишите заголовок и текст. Проверьте себя.

Заголовок: Славные зайчата

Это текст-описание: автор перечисляет признаки зайчат — их шерсть, уши, глаза и лапки.

Основная мысль и оценка выражены в первом предложении: «Ну и славные были зайчата!»

В тексте видна сноска ¹ после слова «уши», но сами выделенные орфограммы на изображении неразличимы. Поэтому точно объяснить правописание выделенных орфограмм по этому фрагменту нельзя. Например, в слове «мягкие-мягкие» повтор части слова для усиления значения пишется через дефис.

Славные зайчата

Ну и славные были зайчата! Этакіе мохнатые шарики! Уши врозь, глаза коричневые, большие. А лапки мягкие-мягкие — будто зайчата в валеночках ходят.