131. Прочитайте. Определите тему текста. Подберите к нему название. «Лесная полянка. Посередине две берёзки. Рядом в зелёном брусничнике красная сыроежка. Сыроежка была такая огромная и такая старая. Края загнулись вверх. Она напоминала большую тарелку, наполненную водой. Вдруг с берёзы слетела серая птичка, села на край сыроежки. Птичка носиком — тюк! — в воду. Попила водички и полетела на берёзу». По М. Пришвину. Почему в тексте выделены три смысловые части? Какая часть (или части) текста является описанием? Определите тему каждой части и придумайте к ней заголовок. Составьте план текста. Запишите заголовок и ответьте на вопросы: 1. Где росла сыроежка? 2. Каков внешний вид сыроежки? На что она была похожа? 3. Что делала птичка на краю сыроежки?

Тема текста: сырая сыроежка на лесной полянке стала для птицы источником воды.

Почему текст разделён на три смысловые части: каждая часть рассказывает об отдельном этапе: сначала описывается место, затем внешний вид гриба, после этого говорится о поступке птички.

Описание: вторая часть — описание сыроежки: она огромная, старая, с загнутыми вверх краями и похожа на большую тарелку, наполненную водой.

Темы частей и заголовки:

1. На лесной полянке — две берёзки и красная сыроежка в брусничнике.
2. Сыроежка-тарелка — описание старого гриба.
3. Птичка пьёт воду — птица напилась из сыроежки и улетела на берёзу.

План текста:

1. Сыроежка на лесной полянке.
2. Большая сыроежка, похожая на тарелку.
3. Птичка пьёт воду из сыроежки.

Заголовок: «Сыроежка-тарелка».

Ответы на вопросы:

1. Сыроежка росла в зелёном брусничнике на лесной полянке, рядом с двумя берёзками.
2. Она была огромная и старая, с загнутыми вверх краями. Сыроежка напоминала большую тарелку, наполненную водой.
3. Птичка села на край сыроежки, клюнула воду, попила и полетела обратно на берёзу.