131. Прочитайте текст-рассуждение старшеклассника на уроке математики о влиянии компьютера на жизнь человека. Особенность этого рассуждения заключается в том, что автор предлагает два типа аргументов: за и против («положительные» и «отрицательные»). Как можно озаглавить текст? Составьте его сложный план. Помогает ли абзацное членение текста, графические знаки быстро выделять и воспринимать информацию?

Возможное название: «Компьютер в жизни человека: польза и опасности».

Сложный план видимой части текста:

1. Компьютер — важный помощник современного человека.
   1. Без компьютеров трудно представить сегодняшнюю жизнь.
   2. Технические возможности следует использовать разумно.
2. Положительное и отрицательное влияние компьютера на человека.
3. Опасности чрезмерного общения с компьютером.
   1. Вред для зрения: напряжение глаз, ухудшение зрения и сухость.
   2. Последствия долгого сидения: утомление, головная боль, нарушения сна, проблемы с осанкой и нервной системой.
   3. Общение в Интернете и возможное отдаление от реального мира и сверстников. (Дальнейшее изложение этого пункта на фотографии обрезано.)

Абзацное членение помогает различать смысловые части рассуждения, а маркированный список — быстро находить отдельные аргументы. Поэтому графическое оформление облегчает выделение и восприятие информации. План составлен по читаемой части: для полного плана нужен оставшийся фрагмент текста.