14. Борис живет с родителями и дедушкой. Он учится в 4 классе. Сравните две малые группы, упомянутые в условиях задания, - семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия.

Решение:

Семья и класс — это малые социальные группы. Будем сравнивать их по предложенным характеристикам, предполагая, что они не указаны явно в задании, но подразумеваются в рамках школьной программы.

Семья:

• 1. Члены семьи связаны кровным родством или браком.
• 2. Совместное проживание (часто).
• 3. Эмоциональные связи, забота друг о друге.
• 4. Небольшое количество членов.

Школьный класс:

• 1. Члены класса объединены общей целью (обучение).
• 2. Формальные отношения (учитель-ученик, ученик-ученик).
• 3. Разнообразие социального происхождения.
• 4. Большее количество членов по сравнению с семьей.

Теперь определим общие черты и отличия:

• 1. Общая цель (учеба в классе, поддержание отношений и благополучия в семье) — схожесть.
• 2. Наличие формальных и неформальных отношений (в классе — формальные, в семье — преимущественно неформальные, но могут быть и элементы формализации) — схожесть в наличии, отличие в преобладании.
• 3. Размер группы (класс обычно больше семьи) — отличие.
• 4. Основа вхождения в группу (кровное родство/брак в семье, обучение в классе) — отличие.
• 5. Эмоциональные связи (сильнее в семье) — отличие.

Предположим, что возможные черты для сравнения следующие (исходя из стандартных характеристик малых групп):

1. Совместная деятельность (учеба в классе, быт в семье).
2. Наличие близких межличностных отношений.
3. Различный социальный состав (в классе большее разнообразие).
4. Относительно небольшой размер (в семье меньше, чем в классе).
5. Формальные отношения (более выражены в классе).

Ответ:

1, 2; 3, 4, 5