Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
14. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании духовной сферы общества?
Ответ:
Образование, жизненные ориентиры.
Похожие
- 1. Что отличает науку от других областей духовной культуры?
- 2. Павел учится на втором курсе университета. Он играет в студенческом театре, нередко выступает в составе баскетбольной команды своего факультета. На какой ступени образования находится Павел?
- 3. Как называется область (форму) духовной культуры, в которой находят отражение нравственные нормы и оценки поведения человека, группы или общества в целом?
- 4. К гуманитарным наукам относится
- 5. Мастер добивался идеального сочетания оттенков красного, золотистого, коричневого и других цветов, стараясь передать красоту осеннего леса. Это пример деятельности в сфере
- 6. Верны ли следующие суждения о религии?
- 7. Верны ли следующие суждения о морали?
- 8. К духовной сфере общества относятся отношения между
- 9. Среди населения государства А. популярны те произведения культуры, которые понятны и доступны всем возрастам, всем слоям населения вне зависимости от уровня образования. Хотя эти произведения не отличаются большой художественной ценностью, у них самая широкая аудитория. Назовите эту форму культуры.
- 10. Верны ли следующие суждения о культуре?
- 11. Установите соответствие между областью культуры и ее признаками: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
- 12. На уроке учитель рассказывал о том, что в мире существуют множество различных видов искусства. Выберите и запишите в таблицу порядковые номера черт отличия, которые помогут отличить искусство от других форм духовной деятельности.
- 13. Запишите слово, пропущенное в таблице.
- 15. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста в них.
- 16. Какие формы отдыха и развлечений автор рекомендует молодым? Приведите два примера, в случае покажите, какие качества развивает данная форма.
