14. Learn the rule and write the plurals: 1. a study (кабинет) — studies; 2. a foot; 3. an eye; 4. a bench (скамейка); 5. a tomato; 6. a bush (куст); 7. an ox; 8. a clock; 9. a child; 10. a key (ключ); 11. a potato; 12. a loaf; 13. a piano; 14. a knife; 15. a goose.

Перевод задания: Выучи правило и напиши существительные во множественном числе.

Most nouns take -s. Nouns ending in a consonant + y change y to ies; nouns ending in -s, -sh, -ch take -es. Some nouns ending in -f/-fe change to -ves. Some plurals are irregular.

Большинство существительных образуют множественное число с помощью окончания -s. В существительных на согласную + y буква y меняется на ies; существительные на -s, -sh, -ch получают окончание -es. У некоторых существительных на -f/-fe окончание меняется на -ves. Некоторые формы множественного числа образуются не по правилу.

1. a study — studies (кабинет — кабинеты)
2. a foot — feet (ступня — ступни)
3. an eye — eyes (глаз — глаза)
4. a bench — benches (скамейка — скамейки)
5. a tomato — tomatoes (помидор — помидоры)
6. a bush — bushes (куст — кусты)
7. an ox — oxen (вол — волы)
8. a clock — clocks (часы — часы)
9. a child — children (ребёнок — дети)
10. a key — keys (ключ — ключи)
11. a potato — potatoes (картофелина — картофелины)
12. a loaf — loaves (буханка — буханки)
13. a piano — pianos (пианино — пианино)
14. a knife — knives (нож — ножи)
15. a goose — geese (гусь — гуси)