14. Попробуйте составить план, отражающий основные события. Если затрудняетесь, то воспользуйтесь иллюстрациями и подписями к ним. Выделите слова писателя, которые используете в пересказе.

Сказка не указана, поэтому ниже приведены условные варианты плана для трёх сказок. Их нужно сверить с текстом, который читали в классе. Точные слова писателя нельзя выделить без исходного текста; при пересказе можно выбрать из него важные слова и выражения.

«Царевна-лягушка»

1. Царевичи отправляются искать невест.
2. Иван-царевич встречает лягушку.
3. Василиса Премудрая выполняет задания царя.
4. Иван-царевич сжигает лягушачью кожу.
5. Царевич отправляется на поиски Василисы.
6. Победа над Кощеем и возвращение Василисы.

«Морозко»

1. Мачеха отправляет Настеньку в лес.
2. Настенька встречает Морозко.
3. Морозко испытывает девушку и награждает её.
4. Мачеха отправляет в лес родную дочь.
5. Грубость девушки приводит к печальному исходу.

«Золушка»

1. Золушка живёт в доме мачехи и выполняет тяжёлую работу.
2. Мачеха и сёстры собираются на бал.
3. Крёстная помогает Золушке попасть во дворец.
4. Золушка танцует с принцем и убегает, потеряв туфельку.
5. Принц разыскивает хозяйку туфельки.
6. Золушка и принц встречаются вновь.