14. Прочитайте. Обсудите, как составить из этих предложений связный текст. 1. Да какой орех! 2. Всем орехам орех! 3. Вырос куст орешника. 4. Сам круглый, сверху светлая шапочка набекрень. 5. Листья у орешника крупные, бархатистые, ветви длинные, гибкие. 6. Вот из-под листика большой орех выглядывает. 7. К осени на ветках орешки созрели. Прочитайте составленный текст. Определите тип текста. Объясните значение выделенных слов и сочетаний слов. Озаглавьте текст. Запишите заголовок и текст. Найдите имена прилагательные. Какую роль они выполняют в тексте?

Заголовок: «Орешник».

Вырос куст орешника. Листья у орешника крупные, бархатистые, ветви длинные, гибкие. К осени на ветках орешки созрели. Сам круглый, сверху светлая шапочка набекрень. Вот из-под листика большой орех выглядывает. Да какой орех! Всем орехам орех!

Тип текста: описание.

Значение слов и сочетаний: «бархатистые листья» — мягкие, приятные на ощупь; «шапочка набекрень» — верхушка ореха наклонена на бок; «орех выглядывает» — виден из-под листика; «всем орехам орех» — очень красивый и большой орех.

Имена прилагательные: крупные, бархатистые, длинные, гибкие, круглый, светлая, большой.

Прилагательные называют признаки предметов, помогают подробно и ярко описать орешник, его листья, ветви и орех.