14. Прочитайте тексты, найдите в них омонимы. Укажите, какую функцию они выполняют. 1. Закрыв измученные веки, Миг отошедший берегу. О если б так стоять вовеки На этом тихом берегу! (В. Брюсов) 2. Область рифм — моя стихия, И легко пишу стихи я <...> Даже к финским скалам бурым Обращаюсь с каламбуром. (Д. Минаев)

Решение:

В данном задании нужно найти в стихотворениях омонимы и определить, какую роль они играют. Омонимы могут использоваться для создания игры слов, придания тексту выразительности, создания комического эффекта или для обозначения разных понятий.

Текст 1 (В. Брюсов):

• Берегу (от глагола 'беречь') — берегу (существительное, место у воды).
• Функция: Здесь омонимами являются омоформы (совпадают в одном падеже). Автор использует игру слов, чтобы подчеркнуть противопоставление внутреннего состояния лирического героя (он 'бережет' мгновение, 'отошедший' от жизни) и внешнего мира ('берег', где он хотел бы остаться навсегда). Это создает ощущение меланхолии и стремления к покою.

Текст 2 (Д. Минаев):

• Стихия (природное явление, сила) — стихия (в данном контексте — область, сфера деятельности).
• Функция: Автор использует омоним ('стихия' в значении 'призвание', 'любимое дело') для создания выразительности и подчеркивания своей страсти к поэзии. Это метафорическое использование слова, которое придает фразе 'Область рифм — моя стихия' более глубокий смысл, чем просто констатация факта.

Ответ: В первом тексте используются омоформы 'берегу' (глагол) и 'берегу' (существительное) для создания художественного образа и противопоставления. Во втором тексте омоним 'стихия' (природная сила) в переносном значении ('призвание') используется для усиления эмоционального воздействия и подчеркивания любви автора к поэзии.