14. So lebt ihr gesund! a) Seht euch die Bilder an und sagt: Was ist gesund und ungesund? b) Seht euch die Bilder noch einmal an und schreibt die wenn-Sätze. Beispiel: Man ist gesund, wenn man nicht raucht. Man ist gesund, wenn man ... . Man ist ungesund, wenn man ... .

Задание 14. А) Что полезно, а что вредно?

Давай разберем картинки и определим, что на них изображено, а затем решим, что из этого полезно, а что нет.

• Картинка 1: Овощи и фрукты. Это полезно для здоровья.
• Картинка 2: Человек занимается спортом (бег). Это полезно.
• Картинка 3: Мальчик смотрит телевизор, мало двигается. Это не очень полезно, если проводить так много времени.
• Картинка 4: Девочка играет в снегу с собакой. Активный отдых на свежем воздухе — это полезно.
• Картинка 5: Человек ест бургер. Фастфуд — это не очень полезно, если есть его часто.
• Картинка 6: Пакетики сока и фрукты. Сок в умеренных количествах полезен, фрукты — очень полезны.
• Картинка 7: Человек пьет газировку. Сладкие газированные напитки — не очень полезны.
• Картинка 8: Человек курит. Курение очень вредно для здоровья.

Здоровое: 1 (фрукты/овощи), 2 (спорт), 4 (активный отдых).

Нездоровое/сомнительное: 3 (малоподвижность), 5 (фастфуд), 7 (газировка), 8 (курение).

Задание 14. Б) "Если... то..." предложения

На основе картинок составим предложения.

• Пример: Man ist gesund, wenn man nicht raucht. (Человек здоров, когда он не курит.)
• Man ist gesund, wenn man Obst und Gemüse isst. (Человек здоров, когда ест фрукты и овощи.)
• Man ist gesund, wenn man Sport treibt. (Человек здоров, когда занимается спортом.)
• Man ist gesund, wenn man an der frischen Luft spielt. (Человек здоров, когда играет на свежем воздухе.)
• Man ist ungesund, wenn man viel Fast Food isst. (Человек нездоров, когда ест много фастфуда.)
• Man ist ungesund, wenn man zu viel fernsieht. (Человек нездоров, когда слишком много смотрит телевизор.)
• Man ist ungesund, wenn man sich nicht bewegt. (Человек нездоров, когда не двигается.)

Ответ: Примерные предложения приведены выше.