Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
14. Сравни свой результат с результатом первого прочтения: > на ___ слов(о/а).
Ответ:
Для выполнения этого задания необходимо иметь результаты двух прочтений текста. Без них невозможно сравнить результаты.
Похожие
- 5. Что прорыла в рубашках мышь? Объясни значение этого слова.
- 6. Где жила мышь? Укажи правильный ответ.
- 7. Почему мышь решила забраться в чемодан? Найди ответ в тексте. Напиши порядковый номер предложения, подтверждающего твой ответ.
- 8. Во втором предложении подчеркни однородные сказуемые. Прочитай это предложение выразительно.
- 9. Прочитай последнее предложение с правильной интонацией.
- 10. Найди в тексте 10 глаголов прошедшего времени, 3-го лица, женского рода. Подчеркни их, прочитай сначала по слогам, а затем целыми словами.
- 11. Определи тип текста. Укажи правильный ответ.
- 12. Сформулируй и запиши основную мысль текста.
- 13. Прочитай текст ещё раз. После минуты чтения отметь остановку вертикальной чертой и дочитай текст до конца. Напиши количество слов, прочитанных тобой за одну минуту.
