14. Вставь пропущенные буквы. Собачка Манюня стала больш...й, с немного полным туловищ...м (любила поесть и поспать). Морда у неё х...роша: на ж...лтовато-коричневой ш...рстке красиво выделялись ч...рные гл...за, и уш... были длинные, завитые, словно их завил искусный пар...кмахер. Коро...кий хвост тоже кудрявился, с боков св...сала нарядная в...лнистая б...хрома. Лапы, чуть вывернутые, покрывала длинная ш...лковистая шерсть. И всё-таки Манюня ост...валась обыкновенной комн...тной, а не охотнич...ей собакой. Выпиши слова с гласными буквами после шипящих. Обозначь орфограммы. Укажи тип речи данного текста.

Собачка Манюня стала большой, с немного полным туловищем (любила поесть и поспать). Морда у неё хороша: на желтовато-коричневой шерстке красиво выделялись чёрные глаза, и уши были длинные, завитые, словно их завил искусный парикмахер. Короткий хвост тоже кудрявился, с боков свисала нарядная волнистая бахрома. Лапы, чуть вывернутые, покрывала длинная шёлковистая шерсть. И всё-таки Манюня оставалась обыкновенной комнатной, а не охотничьей собакой.

Слова с гласными после шипящих: большой, туловищем, хорошоша? — правильно: хороша, желтовато-коричневой, шерстке, чёрные, уши, чуть, шёлковистая.

Орфограммы: написание гласных о, е, ё, и, у после шипящих в корнях и окончаниях слов.

Тип речи — описание (описание внешности собаки).