14. Вставьте пропущенные слова в данные предложения. Сравните их. а) ______ — это система взаимоотношений между устойчивыми и неустойчивыми ступенями. б) Мажор и минор — самые распространённые ______ в музыке. в) Хорошо, когда дело ______, когда в семье ______, когда платье ______ сшито. г) «Тут соловей являть своё искусство стал: Защёлкал, засвистал На тысячу ______, тянул, переливался». (И. Крылов)

а) Лад — это система взаимоотношений между устойчивыми и неустойчивыми ступенями.

б) Мажор и минор — самые распространённые лады в музыке.

в) Хорошо, когда дело ладится, когда в семье лад, когда платье ладно сшито.

г) «Тут соловей являть своё искусство стал: Защёлкал, засвистал На тысячу ладов, тянул, переливался».

В предложениях обыгрывается слово «лад»: музыкальный лад, согласие и порядок, а также однокоренные слова «ладиться» и «ладно». В строке Крылова «лады» означает разные манеры или способы пения.