142. Послушайте текст (читает учитель). Определите главную мысль текста. Что можно увидеть в заснеженном лесу? Какие слова и словосочетания помогают автору создать необычную картину «леса в снегу»? Определите принадлежность текста к функциональной разновидности языка. [Продолжение задания и текст обрезаны.]

Полностью выполнить задание нельзя: необходимы отсутствующие продолжение текста и аудиозапись (либо полный текст, который читает учитель). По видимому фрагменту можно установить лишь, что речь идёт о зимнем лесе и заснеженных соснах. Пришлите страницу целиком или текст/аудиозапись, чтобы определить главную мысль и привести точные слова и словосочетания автора.