146. Повторение и систематизация изученного в 5 и 6 классах. 607. Составьте диктант из 10-12 слов или словосочетаний. Используйте изученные виды орфограмм, которые показались вам наиболее трудными. Работая в парах, продиктуйте диктант, затем проверьте его написание.

Задание 607

Я составлю диктант из 10-12 слов, используя изученные орфограммы, которые мне показались трудными. Затем мы будем работать в парах, чтобы продиктовать и проверить диктант.

Примерный диктант:

Наступила золотая осень. Лес оделся в разноцветные наряды. Высокие деревья склоняли свои ветви. Солнце светило ярко, но уже не грело. Птицы собирались в стаи и готовились к отлёту. Воздух стал прозрачным и свежим. Скоро выпадет первый снег. Нужно закончить все важные дела.

Использованные трудные орфограммы (примеры):

• золотая (безударная гласная в корне, проверяемая: зо́лото)
• разноцветные (сложное прилагательное, соединительная гласная О)
• склоняли (безударная гласная в корне, проверяемая: накло́н)
• готовились (глагол, возвратный суффикс -сь)
• свежим (окончание прилагательного после шипящего)
• закончить (приставка ЗА-, правописание приставок)

Ответ: Диктант составлен, использованы трудные орфограммы, готов к проверке в парах.