147. Прочитайте. Составьте предложения, употребляя данные имена существительные сначала в именительном падеже, затем в винительном. Запишите предложения. Укажите падеж имён существительных: балласт, шофёр, ромашка.

Балласт удерживает судно в равновесии. Существительное «балласт» употреблено в именительном падеже.

Матрос погрузил на корабль балласт. Существительное «балласт» употреблено в винительном падеже.

Шофёр остановил машину. Существительное «шофёр» употреблено в именительном падеже.

Пассажир поблагодарил шофёра. Существительное «шофёра» употреблено в винительном падеже.

Ромашка растёт на лугу. Существительное «ромашка» употреблено в именительном падеже.

Девочка сорвала ромашку. Существительное «ромашку» употреблено в винительном падеже.