15. Игра в ассоциации. Для науки важно развитие ассоциативного мышления, способность обобщать сложные абстрактные явления и понятия, воспринимать целостную картину мира и создавать метафоры. Как вы думаете, какую идею хотел выразить в своей известной работе художник К. Эшер, какие она у Вас вызывает ассоциации, какую мысль вы бы проиллюстрировали данным художественным образом? 15а. Назовите художника и картину.

15а. Художник — Мауриц Корнелис Эшер. Картина — «Рисующие руки» (Drawing Hands, 1948).

На рисунке две руки одновременно рисуют друг друга. Возникает парадокс: каждая рука является и создателем, и созданным объектом. Эшер показывает взаимосвязь творца и творения, реальности и изображения, а также способность мышления создавать собственную картину мира.

Картина вызывает ассоциации с самопознанием, взаимозависимостью, бесконечностью творчества и взаимодействием искусства с наукой. Её можно использовать для иллюстрации мысли: «Создавая окружающий мир в своих представлениях, человек одновременно изменяет и самого себя».