15. Imagine a story about someone being resourceful. Make notes about what he/she did. Where was he/she? What did he/she forget to take? What did he/she use?

Перевод задания: Представь историю о находчивом человеке. Сделай заметки о том, что он или она сделал(а). Где он или она находился(лась)? Что забыл(а) взять? Что использовал(а)?

Notes (Заметки):

• Where was she? (Где она была?) — On a camping trip in the forest. (В походе в лесу.)
• What did she forget to take? (Что она забыла взять?) — A tent. (Палатку.)
• What did she use? (Что она использовала?) — A large fallen branch and her raincoat. (Большую упавшую ветку и дождевик.)
• What did she forget to take? (Что она забыла взять?) — A torch. (Фонарик.)
• What did she use? (Что она использовала?) — Her phone screen to find the path. (Экран телефона, чтобы найти дорогу.)
• What did she forget to take? (Что она забыла взять?) — A cup. (Чашку.)
• What did she use? (Что она использовала?) — A clean camping pot. (Чистую походную кастрюлю.)