15. Imagine a story about someone being resourceful. Make notes. Where were you? What did he/she forget to take? What did he/she use?

Перевод задания: Придумай рассказ о находчивом человеке. Сделай заметки. Где ты был(а)? Что он/она забыл(а) взять? Что он/она использовал(а)?

Ниже — три возможных набора заметок. Выбери один из них для рассказа.

1. Вариант 1

   • Where? — In the jungle. (Где? — В джунглях.)
   • Forgot to take an umbrella → used a big leaf. (Забыла взять зонт → использовала большой лист.)
   • Forgot to take a water bottle → used a clean, empty coconut shell. (Забыла взять бутылку с водой → использовала чистую пустую скорлупу кокоса.)
   • Forgot to take a map → used the Sun to find west. (Забыла взять карту → использовала Солнце, чтобы определить, где запад.)

2. Вариант 2

   • Where? — At a picnic in the park. (Где? — На пикнике в парке.)
   • Forgot to take a blanket → used a clean jacket to sit on. (Забыл взять плед → постелил чистую куртку.)
   • Forgot to take cups → made cups from folded paper. (Забыл взять чашки → сделал чашки из сложенной бумаги.)
   • Forgot to take a spoon → used a clean wooden stick to stir the drink. (Забыл взять ложку → размешал напиток чистой деревянной палочкой.)

3. Вариант 3

   • Where? — At the beach. (Где? — На пляже.)
   • Forgot to take a sunshade → sat under a palm tree. (Забыла взять тент от солнца → села под пальмой.)
   • Forgot to take a small bag → used a clean cloth to carry shells. (Забыла взять небольшую сумку → использовала чистую ткань, чтобы нести ракушки.)
   • Forgot to take a bottle opener → asked a nearby café worker to open the bottle. (Забыла взять открывалку → попросила работника кафе поблизости открыть бутылку.)