15) Определите, имеет ли смысл числовое выражение, и вычислите, если это возможно: 4/(1−0,5·2)².

Знаменатель: (1 − 0,5 · 2)² = (1 − 1)² = 0. Деление на нуль невозможно.

Ответ: выражение не имеет смысла.