15. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы. Как ос_нь х__р__ша! Как чисты н__беса! Как блещут и горят янтарные леса в оттенках з__л__тых, в багряных переливах! Как со__нце светится в в__лнах, на свежих нивах! П. Вяземский. Какие художественные средства использует автор для выражения своего отношения к осенней поре? Прочитайте предложения выразительно. Подчеркните слова, которые употреблены в переносном значении. Впишите в характеристику предложений стилистические признаки.

Как осень хороша! Как чисты небеса! Как блещут и горят янтарные леса в оттенках золотых, в багряных переливах! Как солнце светится в волнах, на свежих нивах!

Автор использует эпитеты: «янтарные леса», «багряные переливы», «свежие нивы»; олицетворение: «леса блещут и горят», «солнце светится»; восклицательные предложения и повторы слова «как» передают восхищение осенней природой.

В переносном значении употреблены слова и сочетания: янтарные леса, леса блещут и горят, багряные переливы, солнце светится в волнах.

Все предложения по цели высказывания — повествовательные, по интонации — восклицательные.