15. Вставьте пропущенные буквы, выделите части слова, в которых они находятся; расставьте знаки препинания (всю работу выполняйте в тексте). Старый дом. У старого дома был свой х..рактер. Одних жильцов дом любил других — не очень. Иногда он был в х..рош..м настроении весело хлопал дв..рьми праз..нично позвякивал стёклами посвистывал всеми щ..лями и даже в самые тёмные углы пускал солн..чных зайч..ков за которыми охотился к..тёнок. Ин..гда дом с..рдился или скуч..л. Ступени св..рливо скр..пели углы с кр..хтением ос..дали с потолков сыпались чешуйки мела.

Старый дом

У старого дома был свой характер. Одних жильцов дом любил, других — не очень. Иногда он был в хорошем настроении, весело хлопал дверьми, празднично позвякивал стёклами, посвистывал всеми щелями и даже в самые тёмные углы пускал солнечных зайчиков, за которыми охотился котёнок. Иногда дом сердился или скучал. Ступени свирливо скрипели, углы с крохтением оседали, с потолков сыпались чешуйки мела.