155. Прочитайте сочинение ученика. Что утверждает (доказывает) автор? Каков его основной тезис? Какие аргументы и факты приводятся учеником для доказательства? Хорошо быть моряком! Это самая лучшая профессия. Моряки всюду бывают, видят разные страны, разных людей. А это очень интересно. Я читал много книг о море, и мне нравится, что моряки ни перед какой опасностью не отступают. Они побеждают бурю, не боятся урагана. Во время Великой Отечественной войны матросы-черноморцы били фашистов не только на море, но и на берегу, в Севастополе. Когда я вырасту, я буду матросом. Буду носить на шапке ленту. Буду ходить на разных кораблях по тёмно-голубым волнам океана. А когда установится тихая погода и солнце будет слепить глаза, стану вместе со всеми качаться на волнах.

Основной тезис: хорошо быть моряком; это самая лучшая профессия.

Аргументы и факты:

1. Моряки бывают в разных местах, видят разные страны и людей — поэтому их работа интересна.
2. Моряки не отступают перед опасностью, побеждают бурю и не боятся урагана.
3. Исторический факт: во время Великой Отечественной войны матросы-черноморцы сражались с фашистами и на море, и на берегу, в Севастополе.

Автор также рассказывает, что сам хочет стать моряком, носить форменную ленту и ходить на кораблях. Это выражает его мечту и интерес к профессии.