Ответ:
1. Предложения с восстановленными буквами:
«Шестью восемь — сорок восемь», — распевают снегири. Воробьи с высоких сосен повторяют: «Трижды три» (А. Барто).
Эта птичка-невеличка с непогодой спорит смело (И. Курлат).
Мы готовим кормушки — угадайте кому? (З. Александрова).
Прилетает ласточка каждою весной. Вот она проносится снова надо мной, веточку при-тащит (К. Ждан).
Мы скворцам руками машем, барабаним и поём (А. Барто).
Объяснение окончаний: у глаголов I спряжения в личных формах пишутся окончания -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют, у глаголов II спряжения — -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят. Поэтому: распевать, повторять — I спряжение, -ют; спорить, проноситься, притащить, барабанить — II спряжение, -ит или -им; готовить — II спряжение, -им; прилетать и махать — I спряжение, -ет и -ем; петь — I спряжение, -ём.
2. Условный образец ответа: Зимой птицам трудно находить корм, поэтому они нуждаются в помощи человека. Я забочусь о них: вешаю кормушку и кладу туда семена или несолёные крупы. Кормушку нужно регулярно пополнять и поддерживать в чистоте. Этот образец можно заменить рассказом о том, как вы заботитесь о птицах.
