Ответ:
Это текст-рассуждение с элементами повествования. Автор выдвигает тезис: распространённое представление о Ломоносове «всё так и не так», — а затем последовательно приводит аргументы: Ломоносов был взрослым, происходил не из бедной семьи и уже стремился к знаниям. Элементы повествования видны в сообщении о его пути и решении идти в Москву.
