16. Хәерле көн, Алисә! Хәлләрең әйбәтме? Укуларың ничек? Минем хәлләрем шәп. Сиңа кайбер яңалыклар турында хәбәр итәргә ашыгам. Үткән якшәмбе көнне мин дусларым белән бик кызыклы чарада катнаштым. Шәһәребездә Яшьләр көнен билгеләп үттеләр. Шул уңайдан паркларда төрле чаралар узды. Без яшьләр экстрим-паркында булдык. Анда ижади мастер- классларда катнаштык, волонтер булып эшләп карадык, кызыклы чыгышлар тыңладык, яңа дуслар таптык.. Вакытыбызны бик файдалы үткәрдек. Ә синең тормышында нинди яңалыклар бар? Вакыт табып, миңа хат яз, көтәм. Сәлам белән дустың Әлфия.

Разбор задания 16:

Это письмо от Әлфия к Алисә. Әлфия рассказывает о том, как они с друзьями отметили День молодёжи, перечисляя мероприятия, в которых участвовали (мастер-классы, волонтерство, концерты). Основной акцент делается на том, как интересно и с пользой проведены выходные.

1. Шәһәрдә үтәчәк Яшьләр көне турында. – Әлфия пишет о прошедшем мероприятии, а не о предстоящем.
2. Яшьләр көнендә уздырылган чараларда катнашуы турында. – Это точно описывает содержание письма.
3. Яшьләр көнен үткәрү урыны турында. – Указан только один парк, но не все места проведения.

Правильный вариант ответа: 2) Яшьләр көнендә уздырылган чараларда катнашуы турында.