16. Listen and repeat. Then, in pairs, use the prompts to act out similar dialogues. Example: A: Excuse me. I’ve lost my briefcase. Has anybody handed it in? B: What does it look like? A: It’s a black leather briefcase with a brown handle. B: What’s it got in it? A: My purse, some credit cards and my passport. B: Where and when did you lose it? A: At the airport, yesterday evening. B: Is this it? A: Oh, yes! Thank you very much! Prompts: wallet: money, photos, driving licence, phonecard; suitcase: clothes, shoes, camera, a bottle of perfume; rucksack: notebooks, wallet, identity card, four books.

Перевод задания: Слушай и повторяй. Затем разыграйте в парах похожие диалоги, используя подсказки.

Wallet (бумажник)

A: Excuse me. I’ve lost my wallet. Has anybody handed it in? (Извините. Я потерял(а) бумажник. Кто-нибудь его принёс?)
B: What does it look like? (Как он выглядит?)
A: It’s a small brown leather wallet. (Это маленький коричневый кожаный бумажник.)
B: What’s it got in it? (Что в нём?)
A: Some money, photos, my driving licence and a phonecard. (Немного денег, фотографии, водительское удостоверение и телефонная карта.)
B: Where and when did you lose it? (Где и когда вы его потеряли?)
A: At the bus station, this morning. (На автобусной станции сегодня утром.)
B: Is this it? (Это он?)
A: Oh, yes! Thank you very much! (О, да! Большое спасибо!)

Suitcase (чемодан)

A: Excuse me. I’ve lost my suitcase. Has anybody handed it in? (Извините. Я потерял(а) чемодан. Кто-нибудь его принёс?)
B: What does it look like? (Как он выглядит?)
A: It’s a large blue suitcase with a black handle. (Это большой синий чемодан с чёрной ручкой.)
B: What’s it got in it? (Что в нём?)
A: Some clothes, shoes, a camera and a bottle of perfume. (Одежда, обувь, фотоаппарат и флакон духов.)
B: Where and when did you lose it? (Где и когда вы его потеряли?)
A: At the airport, yesterday evening. (В аэропорту вчера вечером.)
B: Is this it? (Это он?)
A: Oh, yes! Thank you very much! (О, да! Большое спасибо!)

Rucksack (рюкзак)

A: Excuse me. I’ve lost my rucksack. Has anybody handed it in? (Извините. Я потерял(а) рюкзак. Кто-нибудь его принёс?)
B: What does it look like? (Как он выглядит?)
A: It’s a small green fabric rucksack with two side pockets. (Это маленький зелёный тканевый рюкзак с двумя боковыми карманами.)
B: What’s it got in it? (Что в нём?)
A: Some notebooks, my wallet, my identity card and four books. (Тетради, мой бумажник, удостоверение личности и четыре книги.)
B: Where and when did you lose it? (Где и когда вы его потеряли?)
A: At the library, this afternoon. (В библиотеке сегодня днём.)
B: Is this it? (Это он?)
A: Oh, yes! Thank you very much! (О, да! Большое спасибо!)