Вопрос:
16. Определите, какой цифрой на схеме строения земной коры обозначен гранитный слой.
Запишите соответствующую цифру.
Ответ:
Похожие
- 11. Определите, какая из точек, обозначенных на карте цифрами, расположена на меридиане 60° в. д. Запишите цифру, которой обозначена эта точка.
Ответ:
- 12. Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А.
Ответ: географическая широта __________
географическая долгота __________
- 13. Определите протяжённость (в километрах) Африки по экватору, если известно, что экватор пересекает западное побережье Африки в точке с координатами 0° ш. 9° з. д. и восточное побережье Африки в точке с координатами 0° ш. 43° в. д. Длину дуги 1° меридиана принимать равной 111 км. Запишите решение задачи.
Решение.
Ответ:
- 14. Школьники анализировали представленные в таблице данные наблюдений за высотой Солнца над горизонтом и продолжительностью светового дня 6 июня. Маша с Валентином анализировали зависимость между продолжительностью светового дня и географической широтой местности, а Света с Наташей — между высотой Солнца над горизонтом и географической широтой местности.
Максимальная высота Солнца над горизонтом и продолжительность светового дня в некоторых городах России 6 июня
Город
Географические
координаты
Максимальная
высота Солнца над
горизонтом
Продолжительность
светового дня
Анапа
45° с. ш. 37° в. д.
67°
15 ч 29 мин.
Курск
52° с. ш. 36° в. д.
60°
16 ч 29 мин.
Томск
57° с. ш. 85° в. д.
55°
17 ч 57 мин.
Архангельск
65° с. ш. 41° в. д.
47°
20 ч 57 мин.
Кто из ребят сделал верный вывод?
1) Миша: «Чем южнее, тем больше продолжительность светового дня».
2) Валентин: «Об июня при движении с востока на запад продолжительность светового дня увеличивается».
3) Света: «Об июня чем больше широта, тем меньше максимальная высота Солнца над горизонтом».
4) Наташа: «Об июня чем дальше от экватора, тем выше Солнце поднимается над горизонтом».
Запишите номер выбранного ответа.
Ответ:
- 15. Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения высоты Солнца над горизонтом 21 марта, начиная с наименьшей высотой Солнца над горизонтом.
1) 30° с. ш.
2) 20° ю. ш.
3) 35° ю. ш.
Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
Ответ:
- 17. Туристы из группы А и Б разместились на ночлег в окрестностях реки Быстрой в точках, обозначенных на карте соответствующими буквами. Туристы из группы А развели большой костёр.
Масштаб 1:10 000
в 1 сантиметре 100 метров
Горизонтальная кривая проведена через 2,5 метра.
Определите, могли ли туристы из группы Б видеть ночью костёр, который развели туристы из группы А. Свой ответ обоснуйте.
Ответ: