164. Подберите материалы к описанию помещения. Подойдите в учебный зал, мастерские, компьютерный класс, школьные кабинеты, актовый зал, школьный музей и т. д. Осмотрите помещение: определите его размеры, назначение, расположение окон, дверей. Какие предметы находятся в помещении? Какой в нём пол? В какой цвет окрашены стены, потолок? Как используется помещение? Составьте сложный план описания помещения. Запишите собранные материалы. Расскажите об этом помещении родителям.

Так как личные наблюдения неизвестны, ниже приведены три условных примера. Замените размеры и детали на те, которые соответствуют выбранному помещению.

1. Компьютерный класс.

   Материалы: помещение прямоугольное, среднего размера; у стены — дверь, напротив — окна. Вдоль стен и рядов стоят столы с компьютерами и стульями. На полу линолеум, стены светлые, потолок белый. Класс используют для уроков информатики и работы над учебными заданиями.

   Сложный план:

   1. Назначение и общее впечатление от класса.
   2. Расположение помещения и его размеры.
   3. Окна, дверь, пол, стены и потолок.
   4. Мебель и оборудование: а) столы и стулья; б) компьютеры.
   5. Как используют класс и почему он важен.

   Рассказ родителям: «Я осмотрел(а) компьютерный класс. Он светлый и удобный. В нём стоят столы с компьютерами, за которыми мы изучаем информатику и выполняем учебные задания».

2. Актовый зал.

   Материалы: просторное прямоугольное помещение; в одном конце находится сцена, в другом — входная дверь. По бокам расположены окна. В зале есть ряды стульев, сцена и оборудование для выступлений. Пол деревянный, стены светлые, потолок высокий. Здесь проводят праздники, концерты и школьные собрания.

   Сложный план:

   1. Назначение зала и впечатление от него.
   2. Размеры и расположение: а) сцена; б) дверь и окна.
   3. Отделка помещения: пол, стены, потолок.
   4. Предметы и оборудование.
   5. Мероприятия, которые проходят в зале.

   Рассказ родителям: «В актовом зале проходят школьные праздники и концерты. Зал просторный, в нём есть сцена и места для зрителей. Здесь ученики выступают перед всей школой».

3. Школьный музей.

   Материалы: небольшое тихое помещение; у входа расположена дверь, вдоль стен — витрины и стенды. В экспозиции представлены фотографии, документы и предметы школьной истории. Пол покрыт линолеумом, стены светлые. Музей используют для экскурсий и знакомства с историей школы.

   Сложный план:

   1. Для чего нужен школьный музей.
   2. Размер и расположение предметов в помещении.
   3. Оформление: пол, стены, витрины и стенды.
   4. Что хранится в музее.
   5. Как проходят экскурсии и чему они учат.

   Рассказ родителям: «В школьном музее собраны фотографии, документы и другие материалы о прошлом школы. Ученики приходят сюда на экскурсии и узнают, как менялась школьная жизнь».