165. Сочинение. Опишите по выбору помещение, используя составленный план и собранные материалы (см. пр. 164). Озаглавьте сочинение. Определите его главную мысль. Какой функциональной разновидностью языка вы воспользуетесь? Какие из синонимов вам пригодятся для описания? Подумайте о том, как можно было бы улучшить сочинение… [окончание задания обрезано]

Конкретное помещение не выбрано, поэтому приведены три условных варианта. Описание каждого основано на предполагаемых наблюдениях; детали можно заменить теми, которые вы заметили в действительности.

Вариант 1. Наш компьютерный класс

В нашей школе есть просторный компьютерный класс. Он светлый и аккуратный. Большие окна пропускают много дневного света, а у входа расположена дверь. Вдоль стен стоят парты с компьютерами. В кабинете также есть учительский стол, доска и шкафы для учебных материалов. Пол светлый, стены спокойного зелёного оттенка, потолок белый. Здесь проходят уроки информатики и ребята учатся работать с компьютерами. В кабинете удобно заниматься, потому что у каждого ученика есть своё рабочее место.

Вариант 2. Школьный музей

Наш школьный музей находится в небольшой светлой комнате. У одной стены расположены окна, а напротив входа — стенды с фотографиями и документами. В витринах бережно хранятся старые книги, школьные награды и памятные вещи. В центре стоят столы для занятий и встреч. Стены светлые, пол деревянный, потолок белый. В музее школьники узнают об истории школы и рассматривают экспонаты. Здесь тихо и интересно, поэтому хочется подольше задержаться.

Вариант 3. Актовый зал

Актовый зал — самое большое помещение нашей школы. Он просторный и нарядный. Вдоль одной стены тянутся высокие окна, а в противоположной части находится сцена. Перед ней рядами расставлены стулья. На сцене проходят концерты и школьные праздники, а в зале собираются ученики и учителя. Пол в зале гладкий, стены светлые, потолок высокий. Актовый зал создаёт праздничное настроение и помогает всем зрителям хорошо видеть выступающих.

Во всех трёх вариантах использована функциональная разновидность речи — описание: названы признаки помещений и их назначение. Для описания подходят синонимы: просторный — большой, светлый — освещённый, аккуратный — опрятный, нарядный — праздничный. Главные мысли: компьютерный класс удобен для учёбы; школьный музей хранит историю школы; актовый зал служит местом школьных праздников. Уточнить требование о том, как улучшить сочинение, нельзя: продолжение соответствующей строки на изображении обрезано.