165. Сочинение. Опишите по выбору помещение, используя составленный план и собранные материалы (см. упр. 164). Озаглавьте сочинение. Определите его главную мысль. Какой функциональной разновидностью языка вы воспользуетесь? Какие из синонимов в рамках вам пригодятся для описания? Подумайте о том, как можно было бы улучшить сочинение. Отредактируйте его, перепишите.

Моя комната

Моя комната небольшая, но очень уютная. Когда входишь, справа видишь письменный стол, а у окна стоит книжный шкаф. На столе лежат тетради, ручки и настольная лампа. Здесь я делаю уроки, читаю и рисую.

У противоположной стены находится кровать. На ней аккуратно застелено светлое покрывало, а рядом лежит мягкая подушка. На подоконнике стоят комнатные растения. Они делают комнату живой и нарядной.

Больше всего мне нравится заниматься у окна: оттуда в комнату проникает солнечный свет. Я стараюсь поддерживать порядок, потому что в чистой и ухоженной комнате приятно отдыхать и работать.

Главная мысль: комната становится уютной, когда в ней чисто и всё устроено удобно.

Функциональная разновидность языка: описание с элементами повествования, стиль — художественный.

Подходящие синонимы из рамок: «уютный» — «живописный», «картинный», «декоративный». Для описания комнаты наиболее уместны «уютный» и «декоративный»; «живописный» и «картинный» обычно характеризуют то, что связано с живописью или напоминает картину.

Как улучшен текст: добавлены детали о расположении мебели и занятиях в комнате, уточнены признаки уюта, устранены повторы и сформулирована главная мысль.