166. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя. «Вышел звёздной ноч..ю гулять ослик. Увидел в небе мес..ц. Уд..вился: „А где же половинка?“ Пошёл искать. В кусты загл..нул, под лопухами пошарил. Нашёл её в саду в мален..кой лужице. Посм..трел и тронул ножкой — живая». Г. Цыферов. Прочитайте текст ещё раз. Определите его тему. [Остальная часть инструкции обрезана.] Найдите в тексте глаголы с приставками. Выделите приставки. [Продолжение инструкции обрезано.]

Вставленные буквы и восстановленные слова:

Вышел звёздной ночью гулять ослик. Увидел в небе месяц. Удивился: «А где же половинка?» Пошёл искать. В кусты заглянул, под лопухами пошарил. Нашёл её в саду в маленькой лужице. Посмотрел и тронул ножкой — живая.

Тема текста — ослик принял отражение луны в луже за её половинку и отправился искать её. Текст может удивить тем, что ослик не сразу понял: луна отражается в воде.

Глаголы с приставками: вышел, увидел, удивился, пошёл, заглянул, пошарил, нашёл, посмотрел. В глаголе «тронул» приставки нет.

Часть инструкции справа обрезана, поэтому выполнить её полностью без продолжения текста нельзя.