17. Вставь подходящие по смыслу приставки. [Правый край текста обрезан.] «…дел старик шапку, …шли они со старухой на огород и стали дочку из снега лепить. …катали снежный ком, ручки, ножки …ладили, сверху снежную голову …ставили. …лепил старик носик, рот, …бородок. Глядь — а у Снегурочки губы …розовели, глазки …крылись». Подчеркни в предложениях однородные члены.

Подбираем приставки по смыслу слов и сочетаний.

Надел старик шапку, пошли они со старухой на огород и стали дочку из снега лепить. Скатали снежный ком, ручки, ножки приладили, сверху снежную голову поставили. Прилепил старик носик, рот, подбородок. Глядь — а у Снегурочки губы порозовели, глазки открылись.

Однородные члены в видимой части: ручки, ножки; носик, рот, подбородок. Правая часть задания обрезана, поэтому проверить, нет ли там продолжения предложения и других однородных членов, невозможно.