175. Прочитайте. Назовите сказку. 1. Собрались старые зайцы, сбежались маленькие зайчата, приплелись старые зайчихи — все слушают, как хвастается заяц... 2. Хихикнули молодые зайчата, засмеялись добрые старушки-зайчихи, улыбнулись старые зайцы. 3. Зайцы кувыркались, прыгали, скакали, перегоняли друг друга. Д. Мамин-Сибиряк • Назовите слова, обозначающие действия зайцев. К какой части речи они относятся? • Найдите в предложениях глаголы-синонимы. Объясните, почему в первых двух предложениях автор употребил именно эти глаголы. • Выпишите глаголы. Выделите в них приставки. Подчеркните глаголы, которые отвечают на вопрос что сделали?

Question

Вопрос:

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

В этом задании мы проанализируем текст сказки, выделим глаголы, определим их синонимы и разберем их грамматические особенности, включая приставки.

Сказка называется «Сказка про храброго зайца — длинные уши, косые глаза, короткий хвост».

Все перечисленные слова обозначают действия и относятся к части речи «глагол».

Глаголы-синонимы в тексте:

Кувыркались, прыгали, скакали — эти глаголы обозначают активные, веселые движения зайцев. Они создают образ беззаботной игры.

Объяснение употребления:

В первых двух предложениях автор использовал глаголы, описывающие прибытие и реакцию зайцев на рассказ. Затем, в третьем предложении, он переходит к описанию активных игр, используя синонимичные глаголы, чтобы показать разнообразие движений и общую атмосферу веселья.

Собрались
Сбежались
Приплелись
Послушают (предполагается, что в оригинале было «будут слушать» или «слушают», приставка по- возможна)
Засмеялись
Улыбнулись
Кувыркались (приставки нет)
Прыгали (приставки нет)
Скакали (приставки нет)
Перегоняли

(Глаголы «кувыркались», «прыгали», «скакали», «перегоняли» отвечают на вопрос «что делали?» и являются глаголами несовершенного вида).