188. 1) Прочитайте текст и определите функционально-смысловой тип которого он собой представляет. Объясните, по каким признакам этого текста.

Краткое пояснение:

Анализ:

Представленный фрагмент текста, начинающийся со слов «XX столетие стало свидетелем открытия и научного воссоздания цивилизаций глубокой древности...», и далее пункты 2, 3, 4, а также начало пункта 188, относятся к рассуждению или инструкции (методическому материалу).

Признаки рассуждения/инструкции:

• Наличие постановки проблемы или темы: В начале текста обозначена тема открытия древних цивилизаций.
• Аргументация (имплицитная): Хотя явных аргументов в этом фрагменте нет, формулировка «XX столетие стало свидетелем...» подразумевает научное осмысление фактов.
• Логическая последовательность: Пункты 2, 3, 4 и 188.1 представляют собой последовательные задания или инструкции для учащегося, что характерно для методических текстов, которые часто строятся по принципу рассуждения (объяснение, почему нужно сделать так, или постановка задачи, требующей размышления).
• Цель: Основная цель — побудить к анализу, сравнению, поиску информации, что является признаком рассуждения или инструктивного материала, направленного на формирование навыков.
• Использование вопросительной или побудительной формы: Задания «Рассмотрите...», «Используя информацию...», «объясните...», «Выберите...», «Найдите...», «Подготовьте...», «Прочитайте...», «определите...», «Объясните...» явно указывают на инструктивный характер.

Если бы весь текст был представлен, можно было бы точнее определить, является ли он чистым рассуждением или методическим материалом, основанным на рассуждении.