Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
19. Изобразительно-выразительное средство, основанное на преувеличении, — это
Ответ:
Краткое пояснение:
Преувеличение как прием используется для создания яркого, запоминающегося образа и усиления эмоционального воздействия.
Ответ:
гипербола
Похожие
- 14. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «Сами они жили в одной половине дряхленького домишка, оставшегося от выселенцев, и был у них маленький парнишка-ревун. Бабушка моя, тайком от родителей, по слезной просьбе тетки Авдотьи, домовничавшей у наших учителей, три раза заговаривала пупок дитенку, но он все равно орал ночи напролет и, как утверждали сведущие люди, наревел пуп в луковицу величиной.» а) «Шинель» Н.В.Гоголь б) «Фотография, на которой меня нет» В.П.Астафьев в) «После бала» Л.Н.Тостой.
- 15. Какое слово надо вставить в отрывок из стихотворения Опять, как в годы золотые, Три стертых треплются шлеи, И вязнут спицы расписные B колеи... Определите название и автора стихотворения (3 балла)
- 16. Кто писал под псевдонимом Тэфи? а) М.А.Осоргин б) Н.А.Лохвицкая в) М.М. Зощенко г) А.П.Чехов
- 17. Какое произведение принадлежит Тэфи? а) «Пенсне» б) «На поле Куликовом» в) «Жизнь и воротник» г) «Россия»
- 18. Построение художественного произведения — это
- 20. Сопоставьте литературное понятие с определением, запишите пару №-буква: 1) Эпилог 2) Экспозиция 3) Развязка 4) Завязка 5) Кульминация А) момент наибольшего напряжения в развитии действия Б) начало конфликта, события, с которого начинается действие в художественном произведении, влекущее за собой все последующие события о нем В) вводная часть произведения, изображающая обстановку, условия возникновения конфликта, расстановку действующих лиц и формирование их характеров Г) разрешение конфликта в литературном произведении, заключительная сцена Д) заключительная часть произведения, сообщающая о судьбе действующих лиц после изображенных событий
- Часть 3. Выберите одно из двух предложенных заданий. Внимательно перечитайте то задание, которое выбрали, подберите аргументы к нему и напишите об этом небольшое сочинение (10-15 предложений) 1. Какие произведения литературы заставили вас задуматься о чести и бесчестье? Назовите их. Какие из них вам понравились, а какие не понравились? Обоснуйте свою точку зрения по одному прочитанному произведению
- Часть 3. Выберите одно из двух предложенных заданий. Внимательно перечитайте то задание, которое выбрали, подберите аргументы к нему и напишите об этом небольшое сочинение (10-15 предложений) 2. Напишите сочинение на тему: «Эта книга научила меня ...»
