Ответ:
Инструкция к упражнению на снимке не видна. Если требуется расставить знаки препинания, предложения можно оформить так:
- Я узнаю лебедей: их белые крылья, длинные вытянутые шеи.
- Красивые клёны сажают люди в городских парках, украшают ими дорожки, берега прудов.
- Зимой я приносил из леса душистые ветки зелёного можжевельника, ставил на письменный стол.
- Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было.
- Гагара вынырнула, хватала воздуха; гребешок её снова вниз потянул — она под водой исчезла.
- Из ближних машин повылезали шофёры, пассажиры, собралась толпа.
- Недоумевая, Ольга остановилась, осмотрелась, прислушалась.
- Лицо его побледнело, глаза потускнели, улыбка исчезла, брови нахмурились.
- Между деревьями зашарахались тени, темнота отступила подальше.
- Туман росою пал на деревья, на землю, мелкая пыль искрилась всюду.
- Иногда налетит северный ветер, пойдёт снег, птицы заволнуются, загалдят, потянутся на юг розовые стаи фламинго.
- Точно живое дыхание земли, золотистый туман стелется над полями, над недвижной лентой реки.
- За грачами прилетят скоро скворцы, покажутся на весенних проталинах первые жаворонки.
- В лиловой мгле покоятся задворки, платформы, брёвна, листья, облака.
В предложениях 21 и 32 возможны иные варианты пунктуации в зависимости от контекста и требуемого правила. Для точного выполнения пришлите верхнюю часть страницы с инструкцией.
![Фото задания: 190. Предложения 21–34: [инструкция к заданию на фотографии не видна]. 21. Я узнаю лебедей их белые крылья длинные…](https://photoai.euroki.org/img_1792119325811_9edf699c-c932-45da-ad48-18c52bf29e63.jpg)