194. Проанализируйте словосочетания. По какому признаку их можно разделит на две группы? Сгруппируйте и запишите. Обозначьте суффиксы причастий. С любыми двумя словосочетаниями составьте предложения с однородными членами.

Решение:

Словосочетания можно разделить на две группы по времени образования причастий: действительные настоящего времени и действительные прошедшего времени.

Группа 1: Действительные причастия настоящего времени

• Движущиеся предметы (суффикс -ущ-)
• Колеблющийся тростник (суффикс -ющ-)
• Смеющаяся девочка (суффикс -ющ-)

Группа 2: Действительные причастия прошедшего времени

• Прибывшая (убывающая) вода (суффикс -вш-)
• Растаявшего льда (суффикс -вш-)
• Зажмурившегося мальчика (суффикс -ш-)
• Расцветший (увядший) цветок (суффикс -ш-)
• Потрескавшиеся губы (суффикс -вш-)
• Грохочущий локомотив (суффикс -ущ-)
• Расколовшийся орех (суффикс -ш-)

Предложения с однородными членами:

1. Движущиеся предметы, прибывающая вода и растаявшего льда медленно перемещались по реке.

2. Смеющаяся девочка, колеблющийся тростник и грохочущий локомотив создавали оживленную картину.

Ответ: Группировка по признаку времени образования причастий.