1B. a) Write negative sentences. Example: She’s Australian. b) Make questions and short answers. Example: / you English? ✓ c) Complete the conversation. Use contractions, e.g. ’m, ’s, if possible.

Перевод задания: а) Напишите отрицательные предложения. б) Составьте вопросы и краткие ответы. в) Дополните диалог. По возможности используйте сокращённые формы, например ’m, ’s.

а) Отрицательные предложения

1. I’m not British. (Я не британец / не британка.)
2. They aren’t Brazilian. (Они не бразильцы.)
3. It isn’t in South America. (Это находится не в Южной Америке.)
4. You aren’t French. (Ты не француз / не француженка.)

б) Вопросы и краткие ответы

1. Are you in room 10? — Yes, I am. (Ты в комнате 10? — Да.)
2. Is it Spanish? — No, it isn’t. (Это испанский язык? — Нет.)
3. Are they students? — No, they aren’t. (Они студенты? — Нет.)
4. Is he from the USA? — Yes, he is. (Он из США? — Да.)
5. Are you Mike Bell? — No, I’m not. (Ты Майк Белл? — Нет.)

в) Диалог

A: Hi, I’m Mark. (Привет, я Марк.)
B: Hello, Mark. My name is Maria. (Здравствуй, Марк. Меня зовут Мария.)
A: Are you Spanish, Maria? (Ты испанка, Мария?)
B: No. I’m not. I’m from Mexico. (Нет. Я не испанка. Я из Мексики.)
A: Are you from Mexico City? (Ты из Мехико?)
B: No. I’m from Tijuana. (Нет. Я из Тихуаны.)
A: Is Tijuana near Mexico City? (Тихуана находится рядом с Мехико?)
B: No, it isn’t. It’s in the north. (Нет. Она находится на севере.)
A: Are you in class 1? (Ты в первом классе?)
B: No. I’m in class 2. (Нет. Я во втором классе.)