1 Тип 1 № 4992 i В б..льшом город.. ж..ли двое детей. Кровли их д..мов сх..дились и между ними т..нулся вод..сточный ж..лоб. (3/с)десь и см..трели друг на друга чердач..ные окошки от каждого дома. У р..дителей было по б..льшому д..р..вянному (3) ящику. В них р..сла зел..нь неб..льшие розовые кусты. Ящики п..ставили поперёк ж..лоба, так что от одного окна к другому т..нулись словно две цв..точ..ные гря(д/т)ки. (1) Розы з..глядывали в окна и спл..тались ветвями. (4) 3..мой окна зачастую зам..рзали. Дети нагр..вали медные монеты прикладывали их к стёклам. Сейчас же о(д/т)таивало ч..дес..ное отверстие а в него выглядывал в..сёлый гл..зок (2) — это см..трели Кай и Герда. Свернуть

Задание: Вставьте пропущенные буквы и объясните выбор.

Давай разберём этот текст по частям, чтобы понять, где и какие буквы нужно вставить.

1. В б..льшом город.. ж..ли двое детей.

• большом: Слово «большой». Проверочное слово — «больше».
• городе: Слово «город». Проверочное слово — «го́родов».
• жили: Слово «жизнь». Здесь действует правило: «жи-ши» пиши с буквой и.

2. Кровли их д..мов сх..дились и между ними т..нулся вод..сточный ж..лоб.

• домов: Слово «дом». Проверочное слово — «до́м».
• сходились: Слово «ход».
• тянулся: Слово «тя́нет».
• водосточный: Здесь две приставки: «водо» (от «вода») и «сточный» (от «сто́к»).
• P.S.: слово «(3/с)десь» — это условное обозначение, не требующее исправления.
• смотрели: Слово «смо́трит».

3. чердач..ные окошки от каждого дома.

• чердачные: Слово «черда́к».

4. У р..дителей было по б..льшому д..р..вянному (3) ящику.

• родителей: Слово «ро́д».
• большому: Слово «бо́льше».
• деревянному: Прилагательное, образованное от существительного «де́рево».

5. В них р..сла зел..нь неб..льшие розовые кусты.

• росла: Корень с чередованием -раст-/-ращ-/-рос-. В данном случае «рос», так как нет суффикса -а-.
• зелень: Слово «зе́лень».
• небольшие: Это слово с приставкой «не», которая пишется слитно, если его можно заменить синонимом без «не» (маленькие).

6. Ящики п..ставили поперёк ж..лоба, так что от одного окна к другому т..нулись словно две цв..точ..ные гря(д/т)ки. (1)

• поставили: Слово «по́ст».
• жёлоба: Слово «жёлоб».
• тянулись: Слово «тя́нет».
• цветочные: Слово «цвет».
• грядки: Слово «гря́дка». (Здесь буква д).

7. Розы з..глядывали в окна и спл..тались ветвями. (4)

• заглядывали: Слово «загля́д».
• сплетались: Слово «пле́чи».

8. 3..мой окна зачастую зам..рзали.

• Зимой: Слово «зи́мы».
• замерзали: Корень с чередованием -мер-/-мир-. Пишется е, так как есть суффикс -а-.

9. Дети нагр..вали медные монеты прикладывали их к стёклам.

• нагревали: Слово «гре́ет».
• прикладывали: Слово «клад».

10. Сейчас же о(д/т)таивало ч..дес..ное отверстие а в него выглядывал в..сёлый гл..зок (2)

• оттаивало: Здесь приставка от-, так как она указывает на начало действия.
• чудесное: Слово «чу́до».
• отверстие: Это словарное слово.
• весёлый: Слово «ве́село».
• глазок: Слово «гла́з».

11. — это см..трели Кай и Герда.

• смотрели: Слово «смо́трит».

12. Свернуть

• Это команда, не требующая исправления.

Итоговый текст с исправленными буквами:

В большом городе жили двое детей. Кровли их домов сходились и между ними тянулся водосточный жёлоб. (3/с)десь и смотрели друг на друга чердачные окошки от каждого дома.

У родителей было по большому деревянному (3) ящику. В них росла зелень небольшие розовые кусты. Ящики поставили поперёк жёлоба, так что от одного окна к другому тянулись словно две цветочные грядки. (1) Розы заглядывали в окна и сплетались ветвями. (4)

Зимой окна зачастую замерзали. Дети нагревали медные монеты прикладывали их к стёклам. Сейчас же оттаивало чудесное отверстие а в него выглядывал весёлый глазок (2) — это смотрели Кай и Герда.

Свернуть

Ответ: Исправленные буквы вставлены выше, а объяснения даны к каждому пункту.