2. а) Прочитайте стихотворение. Определите, какие слова и словосочетания создают ощущение торжественности и какой образ создают. б) Какие лексические и синтаксические средства использует поэт для усиления выразительности изображаемого?

а) Торжественное звучание создают слова и сочетания «день гнева», «властный взгляд», «повелитель», «царь», «ядовитые стрелы», «послал», «покорно», «умер». Они придают повествованию высокий, почти библейский тон и создают образ грозной, безжалостной власти, перед которой человек беззащитен.

б) Для усиления выразительности Пушкин использует эпитеты: «день гнева», «властный взгляд», «послушливые стрелы»; метафорические образы и олицетворение: яд становится оружием, стрела разносит гибель. Важен контраст между повелителем и рабом. Повторяющиеся слова и параллельные конструкции связывают гибель раба с дальнейшим распространением яда. Короткие фразы и перечисления делают повествование суровым и напряжённым. Вопрос в подпункте сформулирован широко; эти наблюдения относятся к видимому тексту стихотворения «Анчар».