2. a) Write what the people can or can’t do, as in the example. Mark: play the piano ✓, climb a tree ✓, ride a horse ✗, use a computer ✓. Sally: play the piano ✗, climb a tree ✓, ride a horse ✓, use a computer ✗. Peter: play the piano ✗, climb a tree ✗, ride a horse ✓, use a computer ✓. Brian: play the piano ✓, climb a tree ✓, ride a horse ✗, use a computer ✓. Meg: play the piano ✗, climb a tree ✗, ride a horse ✗, use a computer ✓. b) Write three sentences about what you could/couldn’t do five years ago and three sentences about what you will be able to do in five years.

Перевод задания: а) Напишите, что люди умеют или не умеют делать, как в образце. б) Напишите три предложения о том, что вы могли или не могли делать пять лет назад, и три предложения о том, что вы сможете делать через пять лет.

а) Отрицательную форму образуем с помощью can’t («не умеет»).

1. Mark can play the piano, climb a tree and use a computer. He can’t ride a horse. (Марк умеет играть на пианино, лазать по деревьям и пользоваться компьютером. Он не умеет ездить верхом.)
2. Sally can climb a tree and ride a horse. She can’t play the piano or use a computer. (Салли умеет лазать по деревьям и ездить верхом. Она не умеет играть на пианино и пользоваться компьютером.)
3. Peter can ride a horse and use a computer. He can’t play the piano or climb a tree. (Питер умеет ездить верхом и пользоваться компьютером. Он не умеет играть на пианино и лазать по деревьям.)
4. Brian can play the piano, climb a tree and use a computer. He can’t ride a horse. (Брайан умеет играть на пианино, лазать по деревьям и пользоваться компьютером. Он не умеет ездить верхом.)
5. Meg can use a computer. She can’t play the piano, climb a tree or ride a horse. (Мег умеет пользоваться компьютером. Она не умеет играть на пианино, лазать по деревьям и ездить верхом.)

б) Условный пример: предложения о личных умениях составлены от первого лица; их можно заменить на подходящие вам.

1. Five years ago, I could ride a bike. (Пять лет назад я умел(а) кататься на велосипеде.)
2. Five years ago, I could read simple books. (Пять лет назад я умел(а) читать простые книги.)
3. Five years ago, I couldn’t swim. (Пять лет назад я не умел(а) плавать.)
4. In five years, I will be able to speak English better. (Через пять лет я смогу лучше говорить по-английски.)
5. In five years, I will be able to drive a car. (Через пять лет я смогу водить машину.)
6. In five years, I will be able to cook many different dishes. (Через пять лет я смогу готовить много разных блюд.)