2. Читай высказывания и раскрашивай бусы. Ответ да – бусинка зелёная, ответ нет – красная. 1) Глагол – главный член предложения. 2) Глаголы обозначают действие предметов. 3) Глаголы отвечают на вопросы что делать? Что делала? Что сделаем? Что будешь делать? 4) Глаголы изменяются по падежам. 5) Глаголы изменяются по числам 6) Глаголы изменяются по временам. 7) Глаголы не употребляются с предлогом. 8) Ученик написал глаголы без ошибок Ненавижу, подбежали, нехочу, выучили, 9) Глаголы стоят в форме настоящего времени. Играю, плачешь, пойду, откроем, выключает. 10) Глаголы употреблены в форме прошедшего времени, единственного числа. Свалился с дерева проплыло по небу, причёсывалась у зеркала, слепила ежа, открыл окно.

Ракраска бус (зеленая - да, красная - нет):

• 1) Глагол – главный член предложения. (Зеленая)
• 2) Глаголы обозначают действие предметов. (Зеленая)
• 3) Глаголы отвечают на вопросы что делать? Что делала? Что сделаем? Что будешь делать? (Зеленая)
• 4) Глаголы изменяются по падежам. (Красная)
• 5) Глаголы изменяются по числам. (Зеленая)
• 6) Глаголы изменяются по временам. (Зеленая)
• 7) Глаголы не употребляются с предлогом. (Красная)
• 8) Ученик написал глаголы без ошибок: Ненавижу, подбежали, нехочу, выучили. (Красная) - «нехочу» пишется раздельно «не хочу».
• 9) Глаголы стоят в форме настоящего времени: Играю, плачешь, пойду, откроем, выключает. (Красная) - «пойду» и «откроем» стоят в форме будущего времени.
• 10) Глаголы употреблены в форме прошедшего времени, единственного числа: Свалился с дерева, проплыло по небу, причёсывалась у зеркала, слепила ежа, открыл окно. (Зеленая)