2) Complete each sentence with a suitable pronoun chosen from the box. Use each only once. Box: my, your, his, her, its, our, their, mine, yours, hers, ours, theirs. 1. Is that ____ car over there? 2. No, that is Anna's brand new car. It's ____ . 3. Garry and David are Australian, but ____ parents are English. 4. I have a brother. ____ name is Bob. 5. It's mine and Bob's too. It's ____ . 6. That red and blue bike belongs to me. It's ____ . 7. Unfortunately I left ____ umbrella at home. And now it is raining. 8. That's Rita. ____ family lives in London. 9. I love “The chateau de Versailles”! ____ gardens are beautiful. 10. Have you seen my brothers in the playground. ____ parents are waiting for them. 11. Oh! That's Jill and Kevin's dog. It's ____ . 12. Hi teacher! Is this ____? I found it on the classroom floor.

Перевод задания: Заполни каждое предложение подходящим местоимением из рамки. Используй каждое только один раз.

1. Is that your car over there? (Вон там твоя машина?)
2. No, that is Anna's brand new car. It's hers. (Нет, это совершенно новая машина Анны. Она её.)
3. Garry and David are Australian, but their parents are English. (Гарри и Дэвид — австралийцы, но их родители англичане.)
4. I have a brother. His name is Bob. (У меня есть брат. Его зовут Боб.)
5. It's mine and Bob's too. It's ours. (Это также принадлежит мне и Бобу. Это наше.)
6. That red and blue bike belongs to me. It's mine. (Тот красно-синий велосипед принадлежит мне. Он мой.)
7. Unfortunately I left my umbrella at home. And now it is raining. (К сожалению, я оставил свой зонт дома. А теперь идёт дождь.)
8. That's Rita. Her family lives in London. (Это Рита. Её семья живёт в Лондоне.)
9. I love “The Chateau de Versailles”! Its gardens are beautiful. (Я обожаю Версальский дворец! Его сады прекрасны.)
10. Have you seen my brothers in the playground? Their parents are waiting for them. (Ты видел моих братьев на игровой площадке? Их родители ждут их.)
11. Oh! That's Jill and Kevin's dog. It's theirs. (О! Это собака Джилл и Кевина. Она их.)
12. Hi, teacher! Is this yours? I found it on the classroom floor. (Здравствуйте, учитель! Это ваше? Я нашёл это на полу в классе.)

Обоснование: Перед существительным употребляются притяжательные прилагательные, а без существительного — самостоятельные притяжательные местоимения.