Ответ:

Перевод задания: Дополните эссе словом или фразой из рамки. Если слово или фраза стоит в начале предложения, пишите его с заглавной буквы. Некоторые слова подходят более чем к одному пропуску, но постарайтесь использовать их все.

Essay:

On the one hand, graffiti can be destructive. To begin with, graffiti artists paint on public property or private houses. In addition, the task of cleaning up graffiti is very expensive and difficult, and as a result, some people feel that graffiti artists should be punished so that they will stop doing it.

On the other hand, we should think about the reasons why young people do graffiti. First of all, graffiti artists think they are creating something beautiful. Moreover, doing graffiti is often a sign of membership in a gang. Because of this, punishing these young people won’t stop them but will make them feel more isolated from the rest of the community.

In conclusion, I believe that punishing graffiti artists will not solve the problem. Instead, the community should have programmes to help these young people and maybe even give them special places where they can express themselves freely.

Перевод:

С одной стороны, граффити может быть разрушительным. Для начала, художники-граффитисты рисуют на общественной собственности или частных домах. Кроме того, очистка граффити обходится очень дорого и даётся нелегко, и в результате некоторые считают, что художников-граффитистов нужно наказывать, чтобы они перестали этим заниматься.

С другой стороны, нам следует подумать о причинах, по которым молодые люди рисуют граффити. Прежде всего, художники-граффитисты считают, что создают нечто красивое. Более того, занятие граффити часто является признаком принадлежности к банде. Из-за этого наказание не остановит этих молодых людей, а лишь заставит их чувствовать себя ещё более оторванными от остального общества.

В заключение, я считаю, что наказание художников-граффитистов не решит проблему. Вместо этого обществу следует организовать программы помощи этим молодым людям и, возможно, предоставить им специальные места, где они смогут свободно выражать себя.