2. Discuss the questions. Give reasons for your answers. 1) Give an example of how we use our senses to decide if something is safe or dangerous. 2) How do photographers create illusions? 3) Which of the illusions pictured on page 45 do you like best? Why? 4) Look at your answers to A, B and C in the story. Which words in the story were most important to you in deciding on your answers? 5) Was your opinion of the characters at the end of the story the same as at the beginning? Why? / Why not?

Перевод задания: Обсудите вопросы. Обоснуйте свои ответы.

1. We can smell smoke and hear a fire alarm, so we know there may be a fire and leave the building. (Мы можем почувствовать запах дыма и услышать пожарную сигнализацию, поэтому понимаем, что может быть пожар, и покидаем здание.)

2. Photographers create illusions by choosing an unusual angle, perspective, lighting or timing. They can make objects look larger, smaller or as if they are touching. (Фотографы создают иллюзии, выбирая необычный ракурс, перспективу, освещение или момент съёмки. Они могут сделать предметы визуально больше, меньше или будто соприкасающимися.)

3. I like the photograph of the shoes and their reflection best. At first, the dark reflection can look like a pair of legs, so the picture surprises the viewer. (Больше всего мне нравится фотография обуви и её отражения. Сначала тёмное отражение может показаться парой ног, поэтому снимок удивляет зрителя.)

   Иллюзии на странице 45 не видны, поэтому этот ответ — пример, основанный на фотографии на изображении.

4. The most important words were the details that described what the characters saw and what happened next. They helped me distinguish facts from assumptions. (Самыми важными были слова с подробностями о том, что персонажи увидели и что произошло потом. Они помогли мне отличить факты от предположений.)

   Текст рассказа и ответы на задания A, B и C не представлены, поэтому нельзя назвать конкретные слова из него.

5. No, my opinion changed. At the beginning, I judged the characters from my first impressions; by the end, I knew more about their actions and reasons. (Нет, моё мнение изменилось. Вначале я судил о персонажах по первому впечатлению, а к концу узнал больше об их поступках и причинах.)

   Это пример личного ответа: он зависит от рассказа и первоначального мнения читателя.