2. Do a project about your friend. Draw your friend or bring a photo. Write about your friend. Get ready to speak about your friend. Use the prompts: This is ... His/Her name’s ... He’s/She’s (10). He’s/She’s kind, ... He’s/She’s got green eyes, ... He/She can ... We ... together.

Перевод задания: Сделай проект о своём друге. Нарисуй друга или принеси фотографию. Напиши о своём друге. Подготовься рассказать о нём. Используй подсказки: Это … Его/Её зовут … Ему/Ей … лет. Он/Она добрый(ая), … У него/неё зелёные глаза, … Он/Она умеет … Мы … вместе.

Ниже приведены условные примеры: замени имя и детали на сведения о своём друге.

Вариант 1

This is my friend. Her name’s Anna. She’s ten. She’s kind and funny. She’s got green eyes and long brown hair. She can swim. We play games together.

Это моя подруга. Её зовут Анна. Ей десять лет. Она добрая и весёлая. У неё зелёные глаза и длинные каштановые волосы. Она умеет плавать. Мы вместе играем.

Вариант 2

This is my friend. His name’s Ben. He’s ten. He’s kind and clever. He’s got blue eyes and short fair hair. He can ride a bike. We play football together.

Это мой друг. Его зовут Бен. Ему десять лет. Он добрый и умный. У него голубые глаза и короткие светлые волосы. Он умеет кататься на велосипеде. Мы вместе играем в футбол.

Вариант 3

This is my friend. Her name’s Mia. She’s ten. She’s kind and helpful. She’s got brown eyes and curly black hair. She can draw well. We read books together.

Это моя подруга. Её зовут Миа. Ей десять лет. Она добрая и отзывчивая. У неё карие глаза и кудрявые чёрные волосы. Она хорошо умеет рисовать. Мы вместе читаем книги.