2. Добавь к предложениям второстепенные члены (не менее трёх слов к каждому предложению). Обозначь связь на письме. а) Собака рычала. б) Солнце поднималось. в) Грузовик проехал.

Второстепенные члены предложения выделены подчёркиванием; связь показана стрелками от главных слов.

1. Собака громко рычала на незнакомого прохожего у ворот.
   рычала → громко; рычала → на прохожего; рычала → у ворот.
2. Яркое солнце поднималось над лесом ранним утром.
   солнце → яркое; поднималось → над лесом; поднималось → утром.
3. Тяжёлый грузовик проехал по узкой дороге медленно.
   грузовик → тяжёлый; проехал → по дороге; дорога → узкой; проехал → медленно.